Reāli situāciju sāku aptvert tikai tad, kad jau biju Alūksnes Kājnieku skolā. Sapratu, ka mēnesi būsim prom no mājām, bez brīvdienām, smagā disciplīnā un citu cilvēku pakļautībā. Tādi bija pirmie iespaidi.
Ar kādām grūtībām saskāries kursa sākumā?
Karstums – plus 35 grādu karstums. Tu esi zābakos, pilnā ekipējumā. Tā man nebija ierasta lieta. Parasti vasarā staigāju šortos un T – kreklā. Vēl sāpīgāk bija tas, ka aiz žoga bija Alūksnes ezers, kurā nedrīkstējām peldēties. Tad atlika tikai skatīties un fantazēt, kā peldies.
Tad nāca pārējais, piemēram, gultas klāšana. Vajadzēja, lai visas gultas ir vienādas, tāpēc, klājot gultu, visu mērījām to pēc piezīmju blociņa. Tad sapratu, ka savos divdesmit piecos gados neprotu klāt gultu. Ja nebija pareizi saklāta, instruktors atnāca un ar vieglu roku izjauca visu, ko biju darījis. Ar laiku, protams, iemācījāmies novērst kļūdas.
Mēs pēc vecuma grupām bijām sadalīti četrās nodaļās. Man savā ziņā paveicās, jo biju pie “vecākās” nodaļas. Tomēr ar gultas klāšanu visgrūtāk gāja tieši jaunākajiem. Viņi pat piecas reizes dabūja pārklāt.
Tavuprāt, vecums ietekmēja to, kāda bija slodze un vai bija disciplīnas atšķirības?
“Vecākajai” nodaļai slodzes ziņā bija nedaudz vieglāk. Dažreiz gribēju nedaudz lielāku fizisko slodzi, bet pavērojot sapratu, ka man ir labi tā kā ir.
Runājot par disciplīnu, protams, ka tā atšķīrās. Bet bija grūti gados jaunākiem, gan vecākajiem, tikai katram savā veidā. Šajā gadījumā nostrādāja tas, ka esam komanda. Tad kolektīvi tikām galā ar dažām disciplīnas problēmām. Te es sapratu, ka tieši komandā ir spēks. Galu galā, tev ir jāsaprot, kur esi un, ka šeit vecumam nav nozīmes. Visiem noteikumi ir vienādi un, ja tiek dots uzdevums, tas visiem jāpilda, vienalga – esi astoņpadsmit vai piecdesmit gadus vecs.

FOTO: Gatis Dieziņš/Aizsardzības ministrija
Es rezervistu apmācību sākumā nodomāju – nu forša vasaras nometne. Pirmo nedēļu pavadījām mācību solā, labi ēdām, bija iespēja pastaigāties, paņemt pauzes. Slodze apmācībās pieauga pakāpeniski.
Minēji, ka fiziskā slodze pieauga pakāpeniski. Filmā varēja redzēt, ka arī emocionālā spriedze pieaug. Kāpēc tā?
Tu tur esi citu cilvēku pakļautībā. Tu nevari atstāt izvietojumu bez atļaujas. Kopā ar visiem vienā laikā jāmostas, tāpat arī vienlaikus jāiet gulēt. Tev ir lielāka fiziskā slodze nekā ierasts. Jādomā vairāk, jo klāt nāk jaunas zināšanas. Tā slodze, ne vien fiziskā, bet arī garīgā, pamazām pieaug un rodas emocionālais kāpinājums. Tu esi svešā vidē, kurai ir jāpielāgojas. Jāmaina savi ieradumi un grafiks, turklāt ļoti īsā laika periodā. Organisms un prāts apjūk. Vienā brīdī viss vienkārši plūst pāri. Protams, neviens nevienu ar varu tur neturēja. Bet tas jau bija pašcieņas jautājums – ja atnāci, tad ir jāiztur līdz beigām.
Kas tevi motivēja izturēt līdz beigām, ja neņem vērā projektu?
Jā, mēs trīs bijām citādākā situācijā nekā pārējie. Papildus apmācību brīvajā laikā, kura mums teju vispār nebija, bija jāveido materiāls televīzijas projektam. Mums bija jārada saturs, un tā bija mūsu prioritāte. Te gan mēs bijām citā pasaulē, kurā par prioritāti kļuva armija. Sākotnēji bija grūti apvienot šīs abas lietas, visus pienākumus. Piemēram, tu skrien, pildi uzdevumu, bet tajā pašā laikā redzi emocijas, kuras būtu jānofilmē. Mums bija GoPro kameras, tāpēc paši daudz filmējām.